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教育热点

一小学校长写《孩子的时间是个常量》 想替孩子们发点牢骚

时间:2019/12/23 9:15:30   作者:网新社转载   来源:钱江晚报   阅读:3573   评论:0
内容摘要:转眼又到周末,你是如何帮孩子安排时间的?上周,钱报记者的朋友圈被一篇文章反复刷屏——《孩子的时间是个常量》,而且转发的大多是杭城中小学校长和一线老师。此文到底什么来历?为什么获得了那么多教育界人士的共鸣?这篇刊载于最近一期的《人民教育》的文章,谈到了孩子的“时间常量”、“精致”时间、闲散时间、“荒芜”时间、教育的边界…...

转眼又到周末,你是如何帮孩子安排时间的?

上周,钱报记者的朋友圈被一篇文章反复刷屏——《孩子的时间是个常量》,而且转发的大多是杭城中小学校长和一线老师。

此文到底什么来历?为什么获得了那么多教育界人士的共鸣?

这篇刊载于最近一期的《人民教育》的文章,谈到了孩子的“时间常量”、“精致”时间、闲散时间、“荒芜”时间、教育的边界……正是这些话题引发了教育圈内的深思。

日前,记者联系上了文章作者——金华师范学校附属小学校长俞正强。俞校长说,之所以写这篇文章,其实是想“替孩子们讲讲话,替他们发牢骚”。

教孩子建议做好两点:

养成好习惯,热爱这个世界

“孩子没有话语权,他们经常要为了大人冠冕堂皇的理由,做许多他们自己不需要的事情。”俞正强校长在学校做了个抽样调查,问学生一周要上多少节培训班,结果令他很惊讶。

“最多的是个五年级孩子,报了18个班。光是一年级,就能报5个了,四年级开始,报了10多个。”俞正强说,“而且除了家长布置的培训班,学校也会给孩子增加课程任务,社会上的许多活动,学校也要跟着配合。”

家长认为给孩子报培训班是对的,学校认为给孩子丰富课程是对的,参加各种社会活动也是对的……“对+对+对……这么多‘对’的事情加起来,但最后形成了一个不太正确的结果,这很值得思考。”俞正强说。

俞校长一直坚持的观点——“育人是提高分数最好的路径”、“人育好了,分数自然就出来了”。在他看来,现在缺的是育人方法,而拿分数的方法也不对,是用时间换取知识量。育人需要转思路,所以他想写下这篇文章,为孩子们发声。

面对突然地“爆红”,这位浙江省特级教师、中国长三角颇具影响力校长坦言,此文在他的朋友圈也“转疯了”,除了老师,家长也在转,还有许多家长来问他解决办法。

俞校长说,他教孩子的方法,其实就写在文章里。

“一个是好习惯的养成。大家都知道习惯培养很重要,但怎么养成习惯,哪些习惯该在怎样的年纪培养,没人在意。家长喜欢在孩子小时候报各种才艺班,因为这种比较显性,而且他们会觉得,习惯养成是天生就会的事情,却不知这也是门重要的学问。”

另一个,是培养孩子热爱这个世界。“孩子热爱世界的前提,是父母、学校、社会得要先热爱他,给他鼓励、同情、支持等正面回应,他才能感受,然后回馈给世界。”

“学习阶段,孩子是学霸,家长会很得意;不擅长读书,但长大后儿孙绕膝团团圆圆,家长也很得意。”俞校长说,“但前提一定是——孩子的习惯要养好,做一个热爱世界、善良努力的人。”

探讨学校管理中的校长角色:

每个人心目中都装着五个小人

去年,钱报记者也听过俞校长的一场讲座。就“学校管理中的校长角色”进行探讨,他当时提出了“五个小人”的观点,有趣而且值得思考,与大家一起分享:

学校是一个大环境中塑造的小生态。好的生态,就是把孩子放在春天里面,这个春天就是校园。这个绿洲的底层就是校长的担当,要立校长德。

发现每个人的心目中都装着五个小人:官人、商人、学人、德人、混人。

官人是求威。孩童时期,男孩都幻想将来当国王、王子,女孩想要当王后、公主。商人是求利,学人是求真,德人是求善,混人是求闲。

每个人都是由这五个小人按不同的比例组成,每个小人都在心中占有一定的份额,如果其中一个小人膨胀到极致,这个人便疯狂了。

要“修”的是官人,不要让官膨胀。

商人也要修掉,否则一个像商人的校长,会把学生看成是他的资源,是可以利用的。

学人也要修小一点,校长在学校里不要太“真”,因为教育需要善意的谎言,安抚、鼓励学生。

混人要不要呢?这还是要的,但也不能做一天和尚撞一天钟。

德人,要“养”大一点。作为老师、校长,一定要养这个德人。俞正强说:“我在学校里挂着一幅自己的画像,有学生用笔戳破了画中的眼睛,正好被我撞个正着,但哪怕我们的威信被挑战了,也要保持善良。”

立校长之德,源于校长之自觉。俞正强说,这个自觉就是我们的担当,让我们成为立德树人的魂,我们的老师才能跟着我们成为立德树人的本。


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